Раздел: Рецепты здоровья и красоты

Поощрение и порицание

Воспитание должно ориентировать ребенка на честность, на доброту, помогать ему преодолевать фальшь, собственный эгоизм.

Ориентация на положительное означает для родителей помимо всего прочего необходимость замечать все достижения и успехи своего ребенка и всячески стимулировать и поощрять их. Иногда от детей более старшего возраста можно слышать жалобы на своих родителей за то, что те слишком много ворчат и ругаются, а с трудом достигнутых результатов и успехов, напротив, не замечают вовсе. Фактически некоторые родители склонны превозносить даже самые небольшие успехи своих маленьких дочерей и сыновей и воспринимать как само собой разумеющееся серьезные достижения более старших детей. Считается, что воспитание детей более старших возрастов должно идти через осознание ими ошибок и слабостей в их достижениях и действиях.

Все это ставит проблему правильной оценки роли и места наказания и поощрения в воспитании детей, точно так же как в лекарственных препаратах важнейшим моментом является правильная дозировка различных компонентов, входящих в их состав. Если похвалу или порицание употребляют слишком часто или неумеренно, то можно не только не достичь желаемого результата, но и прийти к прямо противоположному. Поощрение или наказание должны служить достижению поставленной цели, установлению справедливости в отношениях между родителями и детьми. Похвала должна вызывать радостную, положительную реакцию, быть стимулом к достижению еще более серьезных результатов. В любом случае поощрение должно соответствовать тому, что сделал ребенок в конкретном случае, его индивидуальным притязаниям. Нельзя забывать, что чрезмерная, неоправданно частая похвала может привести к заносчивости, карьеризму, самодовольству. Поощрение должно стимулировать стремление к дальнейшим успехам.

И духовные и материальные формы поощрения имеют право на существование. Признательный взгляд, дружеское слово, сказанное родителями, могут значить для ребенка не меньше, чем исполнение самого заветного желания - покупки новой игры, книг или любой другой вещи. Игра с ребенком, совместное посещение детского театра, разрешение отложить на время выполнение сложного задания являются важнейшими методами поощрения при воспитании.

Порицание, наказание должны способствовать преодолению каких-то отрицательных качеств, способствовать формированию положительных черт. При порицании родители должны не осуждать своего ребенка, а критически обсудить с ним его ошибки и недостатки, с тем чтобы помочь ему. Умная критика не может быть окончательным осуждением ребенка. Высказывания типа: "Как ты глуп!" или "Ты никогда не поймешь этого!" - унижают
человеческое достоинство ребенка и приводят его к пессимизму, к неверию в собственные силы. Формулируя свои замечания следующим образом: "Ты не до конца продумал это!" или "Решение этого задания неверно. Прочитай вопрос еще раз повнимательнее!", родители связывают свою критику с некими конкретными требованиями. В этом случае нет опасности унизить ребенка, сформировать в нем комплекс неполноценности.

Приятного Вам аппетита!